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北京看白癜风哪家最好 https://baike.baidu.com/item/%E5%8C%97%E4%BA%AC%E4%B8%AD%E7%A7%91%E7%99%BD%E7%99%9C%E9%A3%8E%E5%8C%BB%E9%99%A2/9728824 向上滚动浏览全文 开学伊始，张家口市各中小学落实市教育局《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，制定切实可行的校内学生手机管理制度，部分学校安装了手机保管箱，部分学校规定只能带老年机入校、部分学校不允许学生带手机入校……如今，开学已有半个多月时间，记者就“把学生手机‘挡’在课堂外带来了哪些新变化”这一问题进行了走访。 “严管+人性”沟通渠道畅通 “学校禁止我们把手机带入校园，我为我校的这一举措点个赞，因为我的自控力很差，上课带手机会非常影响我的听课效率，不带手机，感觉整个人都轻松了。”阳原一中高二年级李同学说。阳原一中校长许泰告诉记者，自从学校禁止学生带手机入校，学校的教育教学管理水平都得到了提升，而且还经常会收到家长发来的支持和感谢信息。 不带手机上学，学生怎样跟家长取得联系？各校早有方案。 为方便学生与家长取得双向联系，阳原一中在学生宿舍安装电话部，可打进，可打出；对确需带手机入校的学生，先报备登记，班主任统一保管，离校前发给学生。经开一中住宿生由家长向学校提出申请，到校交给宿管托管，回家取回，走读生坚决不允许带手机。无论走读生还是住校生，如果有事需要联系家长，可以去任何一个办公室打电话或者和老师借用手机。 市实验中学、市第十中学完善通讯机制，通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线等，解决广大学生的实际通话需求。 学生们纷纷表示，不带手机，与家长也能取得及时联系。禁止某种行为后，要准许某种行为，见效才会更好。手机被管理起来后，应该要用其它东西予以替代，市第十中学积极开展“双动校园“主题教育活动，让”爱运动、爱劳动“充实学生课余时间。引导学生积极参加社团活动，结合雷锋日、清明节、劳动节、青年节等重大节日，开展学生志愿者服务、歌咏比赛等形式多样的活动，起到转移注意力的作用，同时有助于学生全面发展。丰富的校园活动成为学生手机管理“软手段”与“硬措施”之间的“绿化带”。纸质作业本回归 近年来，随着科技手段的不断革新，通过 部分学校通过一些活动，督促学生回家少用手机，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，比如市第五中学开展降低学生对手机的依赖程度大比拼活动，表扬先进督促落后。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。对于如何正确引导孩子使用手机，家长的言传身教很重要，家长要做好正面榜样，履行好教育引导示范职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力，切实为学生营造良好的学习成长环境，促进中小学生身心健康发展。 来源：张恒教育 预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
